El curso de
COACHING PARA NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS CON TDAH busca informar
a los padres de familia y a los profesionales sobre los beneficios de esta práctica terapéutica
en niños, adolescentes y adultos con TDAH, y brindarles
herramientas que puedan usar con sus hijos, parejas, alumnos o
pacientes para ayudarlos
a organizarse, focalizarse y emprender metas con mejores
posibilidades de alcanzarlas. Se desarrollará un tema en cada clase
semanal de dos horas.
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El temario del
curso es el siguiente:
I Definición
del Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad
Definición científica a
través del tiempo, aspectos generales, diagnóstico, trastornos
asociados, implicancias en la vida diaria, tratamiento,
características más saltantes del TDAH en diversas edades, mirada
psicológica, funciones comprometidas en el TDAH, estudios
estadísticos, TDAH en el Perú y en
otros países
II Definición
de COACHING
Definición del coaching como práctica
vivencial, breve historia de su nacimiento y desarrollo,
aplicaciones en diversos campos, proceso del coaching para el TDAH
en otros países, presencia del coaching para el TDAH en el Perú, semejanzas
y diferencias entre psicoterapia y coaching, semejanzas y
diferencias entre acompañamiento terapéutico y coaching,
beneficios del tratamiento interdisciplinario
III
Objetivos del coaching para el TDAH
Fines que persigue el coaching dirigido a personas con TDAH y áreas
más frecuentes de aplicación
IV
Funcionamiento del coaching para el TDAH
Pasos a seguir al ejercer la práctica del coaching para el TDAH, estrategias para
lograr los objetivos deseados
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V Coaching para
el TDAH por edades
Puntos
a tener en cuenta en el coaching con un niño, adolescente y adulto con TDAH
VI El coach de
TDAH
Requerimientos que se debe
tener para ser coach de personas con TDAH, importancia de un grupo
de apoyo, posibles interferencias en la práctica, descripción de
cada una de las funciones y responsabiidades del coach, estatutos
que rigen la práctica del coaching para el TDAH
VII
Relato de
un trabajo de coaching con un adolescente
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