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Recomendaciones para profesoras |
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- Infórmese sobre el TDAH y sus implicancias
- Facilite una buena comunicación con los padres de familia
- Conozca las particularidades de cada uno de sus alumnos
- Siente al alumno con TDAH cerca de usted para que le sea más fácil monitorearlo constantemente
- Reconozca su buen comportamiento y desempeño, felicitándolo y alentándolo
- Si sus rasgos de hiperactividad son fuertes, permítale que se ponga de pie de vez en cuando
- Si se distrae con facilidad, tenga hacia él un gesto amistoso para ayudarlo a focalizarse nuevamente
- Háblele de manera firme, pero afectuosa
- Explique a sus alumnos que cada uno tiene sus propias habilidades, que deben ser detectadas y alentadas, y que es natural que existan diferencias entre ellos
- Nunca permita que el niño con TDAH sea objeto de burla por parte de sus compañeros
- Asegúrese de que haya entendido la orden que se le imparte
- Ayúdelo a organizarse con el uso de la agenda
- Pídale a un alumno aplicado que lo apoye
- Permítale que tome su medicación en clase; si es necesario, recuérdele que lo haga
- Si tiene varios alumnos con TDAH, que no se sienten juntos
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